Os alunos do 2º ano do Ensino Médio realizaram na aula de Redação, com apoio da Profª Flávia, eleição simulada para Presidente, com a candidatura de quatro alunos, que apresentaram suas propostas de governo, e um mediador para coordenar o debate. Em seguida, foram submetidos a perguntas de um grupo de eleitores e realizaram debate com temas polêmicos. No final, houve a escolha de candidato com breve votação.

Desta forma, os alunos puderam utilizar na prática a argumentação para o convencimento e para defesa de suas ideias, bem como o raciocínio lógica na exposição do discurso.

     Estamos em mais um ano eleitoral e é época de retorno às discussões calorosas e debates  polêmicos acerca do tema. São inúmeras as promessas feitas aos eleitores, as campanhas apelativas além do crescente aumento de candidatos portadores de experiência alguma. Questões que nos fazem refletir se o voto vale mesmo à pena.

     Durante muito tempo o voto foi concedido de modo excludente, ou seja, restrito à camada dominante da sociedade que controlava o caráter político nacional. Atualmente, tendo a população chances amplas de exercer seu direito eleitoral, era de se esperar que o fizesse de modo consciente e responsável.

     Um grande fato gerador da desmotivação em votar é a insegurança que alguns candidatos deixam transpassar, pois não são todos os eleitores que possuem percepção para examinar adequadamente suas opções. Com isso, eles se aproveitam da situação para elaborar propostas que apelem para a sensibilidade dos mais ingênuos ou utilizam seus históricos para persuadir eleitores.

     Sendo assim, o voto não poderia ser facultativo – com exceção dos menores de 18 anos -, considerando o grau de importância para o futuro do país. Porém, também não devesse representar uma severa obrigação, cuja consequência está diante de nossos olhos: votos nulos e falta de seriedade nas urnas. É preciso, acima de tudo, que a população adquira educação eleitoral e que tome consciência do poder contido em um único voto.

Redação dos alunos

Ana Carolina Messias e Erik Rodrigues - Turma 221

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